À Waterloo, la psychomotricité relationnelle accompagne les enfants par le corps, le jeu et la relation
À Waterloo, dans le Brabant wallon, de plus en plus de familles cherchent une approche douce et globale pour aider leur enfant à mieux vivre ses émotions, son corps et ses relations. La psychomotricité relationnelle, portée par l’ASBL Ose Ton Potentiel et la psychomotricienne Véronique Thiry, propose un accompagnement individuel ou en petit groupe au centre La Lanterne, rue Bruyère Saint Jean 8. Un cadre rassurant, à 5 minutes de la gare, pensé pour les enfants de 2 à 12 ans.

L’essentiel à retenir
- Quoi ? Psychomotricité relationnelle, une approche éducative et thérapeutique par le corps, le jeu spontané et la relation.
- Pour qui ? Enfants de 2 à 12 ans, sans diagnostic préalable obligatoire (timides, agités, hypersensibles, haut potentiel, troubles relationnels…).
- Où à Waterloo ? Centre La Lanterne, rue Bruyère Saint Jean 8, 1410 Waterloo (Brabant wallon).
- Avec qui ? Véronique Thiry, psychomotricienne relationnelle diplômée, plus de 30 ans d’expérience.
- Durée d’une séance : 45 min à 1 h, individuelle ou en petit groupe.
- Contact : +32 497 400 182 — osetonpotentiel@gmail.com
Pour tout comprendre de l’approche : consultez notre guide complet de la psychomotricité relationnelle en Brabant wallon.
Qu’est-ce que la psychomotricité relationnelle ?
La psychomotricité relationnelle est une approche éducationnelle, préventive et à visée thérapeutique. Contrairement à une psychothérapie classique, elle ne passe pas d’abord par la parole. Elle utilise le corps, le mouvement, le jeu spontané et la relation de confiance avec le psychomotricien comme leviers de transformation.
L’enfant s’exprime d’abord avec son corps. Avant même de pouvoir mettre des mots sur ce qu’il ressent, il bouge, joue, se cache, s’élance, mime, pousse, construit, détruit. Ces comportements traduisent souvent ce qu’il vit en profondeur. Le rôle du psychomotricien est d’observer, accueillir et accompagner ces expressions corporelles, sans jugement, pour permettre à l’enfant de se découvrir et d’évoluer.
Quelle différence avec d’autres approches ?
- vs psychothérapie de l’enfant : la psychomotricité relationnelle ne repose pas principalement sur la parole. Elle ouvre un espace d’expression corporelle non verbal.
- vs psychomotricité fonctionnelle : ici l’objectif n’est pas la rééducation d’une coordination ou d’un geste précis, mais le développement global de l’enfant à travers la relation.
- vs logopédie : la psychomotricité relationnelle ne cible pas le langage, mais ce que l’enfant exprime avant les mots.
Pour aller plus loin sur la méthode et son cadre théorique, consultez le guide complet « Psychomotricité relationnelle en Brabant wallon ».
Où se déroulent les séances à Waterloo ?
À Waterloo, l’ASBL Ose Ton Potentiel a établi sa permanence au centre La Lanterne, un lieu reconnu dans le Brabant wallon pour son accompagnement de la périnatalité, de l’enfance et des familles. L’environnement, calme et chaleureux, a été conçu pour permettre à l’enfant de se sentir en sécurité, condition indispensable à toute expression libre.
Adresse & coordonnées du cabinet de Waterloo
Centre La Lanterne — Ose Ton Potentiel ASBL
Rue Bruyère Saint Jean 8
1410 Waterloo (Brabant wallon, Belgique)
📞 +32 497 400 182
✉️ osetonpotentiel@gmail.com
🕘 Lundi au samedi, 9 h – 18 h (sur rendez-vous)
Accès au centre La Lanterne
- En train : gare de Waterloo (ligne 124 Bruxelles–Charleroi), à 5 minutes à pied.
- En bus : lignes TEC desservant le centre de Waterloo (arrêts « Waterloo Centre » et « Mont-Saint-Jean »).
- En voiture : à 2 minutes de la sortie Waterloo de la N5 (chaussée de Bruxelles), parking aisé en rue.
- Communes desservies : Waterloo, Braine-l’Alleud, Lasne, La Hulpe, Rhode-Saint-Genèse, Ohain, Plancenoit, Mont-Saint-Jean, Genval, Rixensart, Wavre.
Quand consulter ? Les signaux qui peuvent alerter
Aucun diagnostic n’est nécessaire pour entamer un accompagnement. La psychomotricité relationnelle s’adresse à tous les enfants qui traversent une période compliquée, qu’elle soit ponctuelle ou durable. Voici les signaux que les parents repèrent souvent avant d’appeler :
- agitation persistante, difficultés de concentration, impulsivité ;
- colères répétées, opposition, crises difficiles à apaiser ;
- grande timidité, retrait, difficulté à s’intégrer dans un groupe ;
- troubles du sommeil, peurs nocturnes récurrentes ;
- hypersensibilité, sensorialité débordante (sons, textures, lumières) ;
- profil haut potentiel (HP) avec décalage émotionnel ;
- séparation des parents, deuil, naissance d’un cadet, déménagement ;
- difficultés relationnelles à l’école ou à la maison ;
- tendance à somatiser (maux de ventre, de tête sans cause médicale).

Véronique Thiry, psychomotricienne relationnelle à Waterloo
Le sérieux d’un accompagnement repose d’abord sur la formation et l’expérience du professionnel. À Waterloo, les séances sont assurées par Véronique Thiry, fondatrice de l’ASBL Ose Ton Potentiel.
Profil professionnel
- Bachelier professionnalisant en psychomotricité (3 ans, diplôme reconnu)
- Éducatrice spécialisée sportive
- Certifiée en coaching de vie PNL Humaniste
- Plus de 30 ans d’expérience auprès d’enfants
- Spécialisations : enfants hypersensibles, haut potentiel, régulation émotionnelle, jeu spontané et mouvement
- Fondatrice de l’ASBL Ose Ton Potentiel (3 lieux d’accueil en Brabant wallon)
Comment se déroule une séance de psychomotricité relationnelle ?
Le premier rendez-vous
Avant la première séance, un premier échange avec les parents permet de poser le cadre, de comprendre les besoins de l’enfant et de définir des objectifs réalistes. Ce temps initial est essentiel : il instaure la confiance et permet à la psychomotricienne d’orienter au mieux la suite.
Une séance type
Une séance dure entre 45 minutes et 1 heure. Elle se déroule dans une salle aménagée avec des objets symboliques (mousses, tissus, ballons, modules, déguisements). L’enfant est invité à jouer librement, dans un cadre sécurisé. La psychomotricienne observe, intervient avec mesure, propose, accueille les émotions qui émergent.
Au fil des séances, l’enfant gagne en confiance corporelle, apprend à mieux réguler ses émotions et à entrer en relation plus sereinement avec les autres. Les bénéfices se ressentent à la maison, à l’école et dans les activités du quotidien.

Individuelle ou en petit groupe ?
- Séance individuelle : recommandée quand l’enfant a besoin d’un cadre exclusif (forte timidité, anxiété, situation familiale délicate).
- Petit groupe (3-5 enfants) : précieux pour travailler la relation, l’affirmation, la coopération, la place dans le collectif.
- Atelier parents-enfants : proposé ponctuellement, par exemple Harmoni’Mômes à Braine-l’Alleud, pour vivre ensemble un temps d’éveil psychomoteur.
Tarifs et remboursement par la mutuelle
Les tarifs des séances varient selon le format (individuel, groupe, atelier parent-enfant) et la fréquence. Le détail tarifaire est communiqué directement par l’ASBL Ose Ton Potentiel lors de la prise de contact.
Concernant le remboursement par la mutuelle, les conditions diffèrent selon votre organisme assureur. Plusieurs mutuelles belges proposent une intervention partielle pour la psychomotricité, dans le cadre de leur assurance complémentaire. Nous vous invitons à :
- contacter votre mutuelle pour vérifier vos droits ;
- demander à l’ASBL Ose Ton Potentiel les attestations adaptées.
Pour aller plus loin : le guide complet du Brabant wallon
Guide pilier
Psychomotricité relationnelle en Brabant wallon — Guide complet
Tout sur la méthode, les indications, les 3 lieux d’accueil (Waterloo, Rixensart, Braine-l’Alleud), le profil de Véronique Thiry, le festival Happy Family, plus de 18 questions/réponses détaillées.
Foire aux questions sur la psychomotricité relationnelle à Waterloo
À partir de quel âge consulter ?
Les séances peuvent débuter dès 2 ans, en présence d’un parent pour les plus petits. Au centre La Lanterne, l’accompagnement s’adresse principalement aux enfants de 2 à 12 ans. Pour les tout-petits, des ateliers parent-bambin sont régulièrement proposés.
Faut-il un diagnostic médical pour consulter ?
Non. Aucun diagnostic n’est requis. La psychomotricité relationnelle est ouverte à tous les enfants qui rencontrent une difficulté ou un mal-être, même léger ou ponctuel. Pas besoin de prescription.
Combien de temps dure une séance ?
Une séance dure entre 45 minutes et 1 heure. Cette durée permet à l’enfant d’entrer en jeu, de s’exprimer, puis de revenir au calme avant la fin.
Combien de séances faut-il prévoir ?
Cela varie : certaines situations se dénouent en quelques séances, d’autres demandent un suivi de plusieurs mois. Le rythme est défini avec les parents et réévalué régulièrement.
Les parents assistent-ils aux séances ?
Cela dépend de l’âge et de l’objectif. Pour les tout-petits, la présence parentale est généralement souhaitée. Pour les plus grands, l’enfant gagne souvent à disposer d’un espace à lui, avec des temps réguliers d’échange parents-psychomotricienne.
Mon enfant est très timide, est-ce adapté ?
Oui, particulièrement. L’approche respecte le rythme de chacun et n’impose pas la prise de parole. L’enfant timide peut s’exprimer d’abord par le jeu, puis progressivement en confiance.
Mon enfant est très agité, est-ce adapté ?
Oui. La psychomotricité relationnelle offre un espace pour canaliser et apaiser cette énergie, plutôt que de la contraindre. L’enfant apprend à mieux habiter son corps.
Et pour un enfant à haut potentiel ou hypersensible ?
L’approche est particulièrement indiquée. L’enfant peut déposer ce qu’il ressent sans devoir l’expliquer, dans le respect de sa sensibilité, et apprendre à mieux se réguler.
Quelle est la différence avec une psychothérapie ?
La psychothérapie passe principalement par la parole. La psychomotricité relationnelle passe par le corps, le mouvement et le jeu. Les deux peuvent se compléter.
Est-ce remboursé par la mutuelle ?
Les conditions varient selon les mutuelles. Plusieurs proposent une intervention partielle dans leur assurance complémentaire. Renseignez-vous auprès de votre mutuelle et de l’ASBL.
Quelle formation a Véronique Thiry ?
Véronique Thiry est psychomotricienne relationnelle diplômée (bachelier professionnalisant de 3 ans), éducatrice spécialisée sportive et certifiée en coaching de vie PNL Humaniste. Plus de 30 ans d’expérience auprès d’enfants.
Y a-t-il un lien avec l’école ?
Oui, dans certains cas. Avec l’accord des parents, un échange peut être organisé avec l’enseignant ou l’école pour assurer une cohérence dans l’accompagnement.
Peut-on arrêter à tout moment ?
Oui. L’accompagnement reste libre : vous pouvez décider d’arrêter selon l’évolution, idéalement après un dernier échange avec la psychomotricienne pour clore le suivi.
Et si je vis ailleurs qu’à Waterloo ?
L’ASBL Ose Ton Potentiel est présente sur 3 lieux du Brabant wallon : Waterloo (centre La Lanterne), Rixensart (Espace Sens et Être) et Braine-l’Alleud (centre Tremplin). Un seul numéro pour tout : +32 497 400 182.
Comment prendre rendez-vous à Waterloo ?
Par téléphone au +32 497 400 182 ou par mail à osetonpotentiel@gmail.com. Un premier échange permet de présenter votre situation et de fixer la première rencontre.
Prendre rendez-vous au centre La Lanterne (Waterloo)
Pour planifier une première rencontre avec Véronique Thiry, deux moyens de contact :
Adresse : Centre La Lanterne, rue Bruyère Saint Jean 8, 1410 Waterloo (Brabant wallon, Belgique).
L’ASBL Ose Ton Potentiel, 3 lieux en Brabant wallon
Waterloo (1410)
Centre La Lanterne
Rue Bruyère Saint Jean 8
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→ Lire le guide complet de la psychomotricité relationnelle en Brabant wallon
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